Уважаемые коллеги! Сейчас самое время переосмыслить свой педагогический процесс, используемые образовательные технологии и подумать над усилением своей личной и профессиональной эффективности. Общепризнанным в мире является case study, или метод кейсов (см. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%BE%D0%B2), позволяющий на конкретных, реальных ситуациях провести анализ и предложить пути решения в условиях существующих ограничений. Как говорят практики, оригинальный кейс заставляет обучающегося "включить мозг" и "поломать голову". В Гарварде кейс-технология используется давно и признана самой эффективной. Кейсы можно использовать как универсальное средство - для контроля текущей и промежуточной успеваемости (зачетов, экзаменов), ГИА. Наша задача - придумать оригинальные кейсы по своим дисциплинам (минимум 1 кейс по дисциплине), чтобы трудоемкость его решения студентом была достаточной для сдачи стандартного зачета или экзамена. Каждый кейс должен иметь четкие критерии оценки. Вложенная статья - в помощь, там есть примеры кейсов. Ваши кейсы должны быть авторскими и оригинальными. На их основе мы будем сделать сборник. Все кейсы необходимо апробировать на студентах в условиях дистанционного обучения. Требования к оформлению кейса и примеры, а также необходимые материалы - во вложении. Кейсы высылаем на почту rector@ivgpu.com, пока без дедлайна.